THE ERASMUS PROJECT TRAINING+
The teaching of geology and geography of the volcanic phenomenon in the european union.
ICT TOOLS
CURSO DE FORMACIÓN DEL PROYECTO ERASMUS+
La enseñanza de la Geología y geografía del fenómeno volcánico en la Unión Europea. Herramientas TIC.
7-13 de enero de 2019
Islas Canarias (España)
Profesores del proyecto erasmus en un cono volcánico en la Isla del Hierro (Canarias). Enero 2019
PROFESORES DE LOS VÉLEZ SE FORMAN SOBRE EL VULCANISMO DE LA UNIÓN EUROPEA EN LAS ISLAS CANARIAS
Enero 2019
Han realizado un curso de formación para profesores sobre este fenómeno geológico analizando el vulcanismo de las Islas Canarias. La actividad está incluida en un proyecto ERASMUS.
El proyecto erasmus lleva por título “Estudiantes europeos al otro lado del volcán” y en él participan un instituto de la ciudad de Augusta (Sicilia. Italia) que se encuentra en las proximidades del volcán Etna, otro de la localidad de Lajes do Pico de las Islas Azores (Portugal) junto al volcán activo Do Pico, el IES Villa de Firgas de la isla de Gran Canaria que es la región volcánica activa por antonomasia de España, y el IES José Marín de Vélez Rubio que trabajará el vulcanismo inactivo de Cabo de Gata y entorno.
Este proyecto ERASMUS+ surge tras las erupciones volcánicas registradas en la isla del Hierro (Canarias. España) en 2011 y en el volcán Etna (Sicilia. Italia) en 2017 y actualmente. En sus proximidades habitan estudiantes que añaden a su ciudadanía europea una singularidad: vivir al otro lado del volcán.
La enorme belleza de estos espacios europeos y su interés científico, histórico, económico y cultural les ha merecido su declaración, según el caso, como Geoparques y/o Patrimonio Mundial de la Humanidad por la UNESCO, constituyendo un patrimonio cultural europeo de gran valor social y educativo, una de las prioridades horizontales de este proyecto.
Los testimonios de los alumnos y profesores afectados directamente por las erupciones, afianzó en la idea de desarrollar este proyecto ERASMUS+ entre alumnos y profesores europeos que viven próximos a zonas con riesgo volcánico. Los profesores del IES José Marín constatan que tras participar en varios proyectos europeos han observado que en muchos centros no se imparte geología ni vulcanismo en las aulas, incluso en centros educativos que se encuentran “al otro lado del volcán”. Esta laguna en conocimientos sobre la naturaleza de estos fenómenos naturales básicos en las ciencias les ha llevado a preparar este CURSO DE FORMACIÓN CONJUNTA PARA EL PROFESORADO en las Islas Canarias, donde el fenómeno volcánico se puede analizar in situ.
Los profesores han recorrido durante cinco días las islas de Gran Canaria, Tenerife, El Hierro y Lanzarote, dirigidos por investigadores y especialistas en el fenómeno volcánico del Cabildo de Tenerife (INVOLCÁN), la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria y la Universidad de la Laguna de Tenerife. El curso ha sido coordinado por profesores del IES Villa de Firgas de la isla de Gran Canaria. La autoría y coordinación general del proyecto es del departamento de Biología y Geología del IES José Marín de Vélez Rubio.
Con estos especialistas se ha estudiado el volcán activo del Teide en la isla de Tenerife que con 3.718 metros de altitud constituye el punto más alto de España, el Campo de Volcanes del Julán-La Restinga en la isla de El Hierro donde en el 2011 tuvo lugar la última erupción de España y el parque nacional de Timanfaya que entre 1730 y 1736 emitió numerosas erupciones, presentando numerosas coladas, tubos volcánicos y diferentes tipos de lavas.
A partir de ahora serán los alumnos de estos centros europeos los que trabajarán sobre el origen y tipo de vulcanismo presente próximo a sus centros educativos, sobre las actividades económicas que se desarrollan próximos a los volcanes y sobre la literatura, cine y actividades artísticas que se han generan “al otro lado del volcán”.
La próxima actividad del proyecto movilizará a estudiantes y profesores que realizarán una visita de estudio a la isla Do Pico de las Azores (Portugal).
TEACHERS ARE FORMED ON THE VULCANISM OF THE EUROPEAN UNION IN THE CANARY ISLANDS
January 2019
They have conducted a training course for teachers on this geological phenomenon analyzing the volcanism of the Canary Islands. The activity is included in an ERASMUS project.
The Erasmus project is entitled "European students on the other side of the volcano" and an institute from the city of Augusta (Sicily, Italy) which is located in the vicinity of the Etna volcano, another from the town of Lajes do Pico de the Azores Islands (Portugal) next to the active volcano Do Pico, the IES Villa de Firgas on the island of Gran Canaria which is the active volcanic region par excellence in Spain, and the IES José Marín de Vélez Rubio who will work the inactive volcanism of Cabo of Cat and environment.
This ERASMUS + project arises after the volcanic eruptions recorded on the island of El Hierro (Canary Islands, Spain) in 2011 and on the Etna volcano (Sicily, Italy) in 2017 and currently. In its proximities students live who add to their European citizenship a singularity: live on the other side of the volcano.
The enormous beauty of these European spaces and their scientific, historical, economic and cultural interest has earned them their declaration, as the case may be, such as Geoparks and / or World Heritage of Humanity by UNESCO, constituting a great European cultural heritage. social and educational value, one of the horizontal priorities of this project.
The testimonies of the students and professors directly affected by the eruptions, strengthened the idea of developing this ERASMUS + project among European students and professors who live near areas with volcanic risk. The professors of the IES José Marín note that after participating in several European projects they have observed that in many centers geology or volcanism is not taught in the classrooms, even in educational centers that are "on the other side of the volcano". This gap in knowledge about the nature of these basic natural phenomena in science has led them to prepare this JOINT TRAINING COURSE FOR THE TEACHER in the Canary Islands, where the volcanic phenomenon can be analyzed in situ.
The teachers have spent five days touring the islands of Gran Canaria, Tenerife, El Hierro and Lanzarote, led by researchers and specialists in the volcanic phenomenon of the Cabildo de Tenerife (INVOLCÁN), the University of Las Palmas de Gran Canaria and the University of La-guna of Tenerife. The course has been coordinated by professors of the IES Villa de Firgas on the island of Gran Canaria. The authorship and general coordination of the project is from the Department of Biology and Geology of the IES José Marín de Vélez Rubio.
These specialists have studied the active volcano of Teide on the island of Tenerife, which at an altitude of 3,718 meters constitutes the highest point in Spain, the Volcán del Julán-La Restinga Field on the island of El Hierro, where in 2011 place the last eruption of Spain and the national park of Timanfaya that between 1730 and 1736 emitted numerous eruptions, presenting numerous coladas, volcanic tubes and different types of lavas.
From now on it will be the students of these European centers who will work on the origin and type of volcanism present near their educational centers, on the economic activities that take place next to the volcanoes and on literature, cinema and artistic activities that are They have generated "on the other side of the volcano".
The next activity of the project will mobilize students and teachers who will make a study visit to the island Do Pico de las Azores (Portugal).
PROGRAMA / PROGRAM
IMÁGENES TRAINING
